Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características

Nivel: 5º de Primaria

Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de figuras geométricas y sus características básicas.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que conocen y sus características.


• Lectura y escritura: Leer un texto breve sobre círculos y sus propiedades. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos deben resumir lo que han aprendido.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos instrumentos geométricos como compás y regla, y guiarlos en la construcción de círculos a partir de distintos datos. Practicar la medición del diámetro y el radio de los círculos construidos.


• Reflexión y discusión: Promover una discusión en grupo sobre las diferencias entre circunferencia y círculo, y la importancia del diámetro y el radio en la construcción y el análisis de círculos.

Sesión 3:

• Actividades prácticas: Proponer a los alumnos diferentes ejercicios de construcción de círculos a partir de distintos datos, como la longitud del diámetro o del radio, o a partir de dos puntos dados. Fomentar la práctica del uso de instrumentos geométricos.


• Lectura y escritura: Leer un texto que explique de manera más detallad