Factores que inciden en los procesos técnicos

miguel angel olvera
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje Servicio


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Problema a atender: El uso inadecuado de los distintos materiales en los procesos técnicos de innovación.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una (total de 200 minutos)


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos.

  2. Presentación grupal sobre la importancia de considerar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.


Sesión 1:


Inicio (15 minutos):



  1. Saludo y establecimiento de normas para la clase.

  2. Presentación del tema a través de preguntas generadoras: ¿Qué factores crees que influyen en los procesos técnicos? ¿Qué importancia crees que tienen estos factores en la calidad de vida de las personas?


Desarrollo (30 minutos):



  1. Realizar un cuestionario de conocimientos previos para identificar lo que los alumnos saben sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.

  2. Presentación de conceptos clave sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales.

  3. Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para identificar ejemplos de cada factor en el contexto de la innovación técnica.

  4. Puesta en común y discusión en plenaria.


Cierre (5 minutos):



  1. Reflexión final: ¿Cómo crees que estos factores pueden influir en la calidad de vida de las personas?

  2. Asignación de tareas para la sig