Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en la asignatura de Tecnología:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Uso inadecuado de materiales en el proceso de proyectos de innovación.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y la problemática a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Mostrar ejemplos de innovaciones técnicas que han mejorado la calidad de vida de las personas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos.


• Cada grupo deberá investigar sobre un proceso técnico específico y cómo ha contribuido a satisfacer una necesidad.


• Los grupos deberán recopilar información y ejemplos concretos del proceso técnico que están estudiando.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación al resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear la problemática del uso inadecuado de materiales en los proyectos de innovación.


• Mostrar ejemplos de proyectos de innovación que han tenido problemas debido a este f