La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo:

PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos de tercer grado requieren conocer los elementos químicos que componen la tabla periódica, sus características y su organización.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio: Presentación del tema y la importancia de la tabla periódica en la química. Discusión de los conocimientos previos de los alumnos sobre los elementos químicos.

Desarrollo: Investigación guiada sobre la estructura de la tabla periódica y sus elementos. Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico). Se proporcionarán recursos como libros de química, internet y material audiovisual.

Cierre: Puesta en común de los resultados de la investigación. Los alumnos compartirán los hallazgos y discutirán las propiedades periódicas de los elementos químicos que permiten inferir su comportamiento químico.

Sesión 2:

Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave sobre la tabla per