Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Estrategias de estudio, higiene y trabajo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Exposición oral sobre las características generales de bacterias y virus, y 2) Elaboración de un informe escrito sobre la relevancia de las vacunas en el control de enfermedades infecciosas.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de las vacunas y las enfermedades infecciosas.


• Planteamiento del problema interdisciplinar a atender: ¿Cómo podemos prevenir la propagación de enfermedades infecciosas?

Desarrollo:

• Explicación de las características generales de las bacterias y los virus.


• Realización de actividades prácticas para observar bacterias y virus en el microscopio.


• Formulación de hipótesis sobre el por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las hipótesis planteadas y las evidencias reportadas en fuentes científicas.


• Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y comunita