El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Siul C
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinaridad: Atender al problema del consumo prematuro de los alumnos de tabaco y alcohol.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el consumo prematuro de tabaco y alcohol en la comunidad.
- Discusión de los problemas que estos hábitos pueden causar en la comunidad.
Desarrollo:
- Lectura de un texto en inglés relacionado con los efectos del consumo de tabaco y alcohol.
- Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.
- Identificación de vocabulario y estructuras gramaticales relacionadas con el tema.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de abordar este problema en la comunidad.
- Tarea: Investigar posibles soluciones al consumo prematuro de tabaco y alcohol.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre posibles soluciones al problema.
Desarrollo:
- Discusión en grupos de las diferentes soluciones propuestas.
- Selección de las soluciones más viables para implementar en la comunidad.
- Organización de las ideas principales en un plan de acción.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción en grupos.
- Elección de un plan de acción para la campaña en inglés.
Sesión 3:
Inicio:
- Revisión del plan de acción selecciona