Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Zulema Abigail Requena
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Tema: Celebración del día de Reyes Magos en México.
Objetivo PDA: Compartir con sus pares lo que entienden del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que ha participado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos que se van a aprender sobre la celebración del día de Reyes Magos en México.
- Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los Reyes Magos y su celebración.
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia y tradiciones de la celebración del día de Reyes Magos en México. Pueden utilizar libros, enciclopedias o recursos en línea.
- Registro de la información: Cada grupo deberá registrar la información que encuentren en un póster o cartel.
Sesión 2:
- Presentación de la investigación: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que encontraron sobre la celebración del día de Reyes Magos en México.
- Actividad artística: Realizar una actividad de arte relacionada con la celebración, como la creación de coronas de Rey o dibujos de los Reyes Magos.
Sesión 3:
- Lectura de un cuento: Leer un cuento relacionado con la celebración del día de Reyes Magos en México.
- Actividad de comprensión: Realizar preguntas a los alumnos para evaluar su comprensión