El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Convivencia sana

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz.


• Planteamiento de la problemática: Convivencia sana.


• Actividad motivadora: Proyección de un video o lectura de un caso real que evidencie un conflicto en la convivencia humana y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema: Los alumnos investigarán y discutirán en grupo sobre las causas y consecuencias de los conflictos en la convivencia humana.


• Identificación de estrategias de resolución pacífica: Los grupos propondrán posibles estrategias de resolución pacífica para la problemática planteada.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y estrategias propuestas.


• Reflexión y debate en gran grupo: Se promoverá un debate sobre las diferentes perspectivas y soluciones propuestas.


• Tarea: Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo podrían aplicar estas estrategias en su vida diaria para promover una convivencia sana.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación sobre la tarea de la sesión anterior.


• Recapitulación de los conceptos trabajados en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Análisis de casos reales: Los alum