Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos si saben qué son los cambios y si han experimentado cambios en sus vidas.


• Presentar una narración o cuento corto sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


• Realizar una actividad grupal de identificación de cambios en la vida cotidiana de los alumnos. Pedirles que mencionen algún cambio que hayan experimentado en su casa, en su entorno, en sus objetos, entre otros.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y pedir a los alumnos que traigan algún objeto antiguo de su familia. Pueden ser juguetes, fotografías, ropa, entre otros.


• Realizar una exposición de los objetos traídos por los alumnos. Cada uno deberá contar la historia o los cambios que ha experimentado ese objeto a lo largo del tiempo.

Sesión 3:

• Presentar diferentes fotografías de lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de distintas comunidades y culturas.


• Trabajar en grupos pequeños y asignar a cada grupo una fotografía. Los alumnos deberán investigar