Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción y sensibilización):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo para el autocuidado y el bienestar colectivo, enfocándose en el uso del cigarro electrónico.


• Actividades:
  
  
  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué es el cigarro electrónico y cuáles son los posibles riesgos asociados a su uso.
  
  
  2. Presentar una breve exposición sobre los riesgos para la salud que implica el uso del cigarro electrónico, haciendo énfasis en los efectos negativos en el sistema respiratorio y en la adicción a la nicotina.
  
  
  3. Realizar una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema.
  
  
  4. Proyectar un video corto que muestre testimonios de personas que han sufrido problemas de salud debido al uso del cigarro electrónico.
  
  
  5. Reflexionar en grupo sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que pueden incentivar el uso del cigarro electrónico.
  
  
  
  

Sesión 2 (Investigación y análisis del problema):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Analizar las causas y consecuencias del uso del cigarro electrónico por parte de los alumnos y sus padres de familia.


• Actividades:
  
  
  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias del uso del cigarro electrónico, tanto a nivel individual como social.
  
  
  2. Proporcionar recursos y material de investigación (libros, revistas, internet) para que los grupos recolecten información relevante.
  
  
  3. Orientar a los alumnos en la búsqueda de datos y en la identificación de fuentes confiables.
  
  
  4. Realizar una lluvia de ideas