Estudio de los números

Jennyfer Plumarejo
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y en la lengua materna, ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Tema transversal: Lectoescritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de la sucesión numérica en el estudio de los números.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una sucesión numérica.

  • Actividad principal: Observar y analizar diferentes patrones de sucesiones numéricas ascendentes y descendentes.

  • Cierre: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de conocer y comprender la sucesión numérica.


Sesión 2:



  • Actividad de exploración: Realizar diferentes juegos y actividades en los que los alumnos puedan practicar la expresión oral de la sucesión numérica.

  • Actividad principal: Realizar una actividad en parejas donde los alumnos deben crear su propia sucesión numérica ascendente y descendente utilizando números de hasta seis cifras.

  • Cierre: Compartir en grupo las sucesiones numéricas creadas y analizar sus características.


Sesión 3:



  • Actividad de investigación: Realizar una búsqueda en internet sobre la importancia de la sucesión numérica en diferentes contextos de la vida cotidiana.

  • Actividad principal: Realizar una actividad práctica donde los alumnos deben identificar y ordenar números en una sucesión numérica dada.

  • Cierre: Realizar una discusión grupal sobre los diferentes usos de la sucesión numérica en la vida diaria.


Sesión 4:



  • Actividad de aplicació: