Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.


• Motivación: Proyectar una imagen de una persona exitosa y preguntar a los alumnos qué creen que hizo esa persona para lograrlo.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de proyecto de vida: Definición, importancia y beneficios.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y discutir sus metas individuales y las metas de otras personas que les parezcan relevantes.


• Reflexión en grupo: ¿Qué situaciones y formas de actuar podrían afectar el logro de esas metas? ¿Cómo podríamos favorecer el logro de esas metas y el bienestar colectivo?

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones en grupo.


• Recapitulación de los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a una persona que consideren exitosa y preguntarle sobre su proyecto de vida.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema: Malas calificaciones.


• Reflexión en grupo: ¿Cómo creen que el proyecto de vida puede ayudar a mejorar las calificaciones? ¿Qué situaciones y formas de actuar afectan el rendimiento académico?

Desarrollo:

• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar estrategias y acciones que podrían implementar para mejorar sus calificaciones, teniendo en cuenta las metas individuales y el bienestar colectivo.


• Planteamiento de un proyecto de servicio relacionado con el problema de las malas calificaciones y que favorezca el bienestar colectivo.


• Organización de los grupos y asignación de tareas para el desarrollo del proyecto de servicio.

Cierre:

• Puesta en común de las estrategias y acciones p