Ecuaciones cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones cuadráticas
Objetivo: Resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Hacia una vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el tema de las ecuaciones cuadráticas y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Reflexionar sobre la importancia de las matemáticas en la vida diaria y en la toma de decisiones relacionadas con la vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan plantear ecuaciones cuadráticas relacionadas con el tema de vida saludable.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una situación específica para resolver mediante una ecuación cuadrática.


• Los equipos deben investigar y plantear la ecuación correspondiente a su situación, proponer una estrategia de resolución y resolverla.

Fase de cierre:

• Cada equipo presenta su situación, la ecuación planteada, la estrategia de resolución y la solución obtenida.


• Se fomenta la discusión y el análisis crítico de las diferentes soluciones propuestas.


• Se enfatiza la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la resolución de problemas de la vida real relacionados con la vida saludable.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repasar brevemente el tema de las ecuaciones cuadráticas y su aplicación en situaciones de vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos trabajan en parejas o grupos pequeños para resolver una serie de problemas relaciona