Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Objetivo:
Analizar problemas relacionados con el agua presentes en la casa, escuela y comunidad; reconocer la importancia de su consumo y practicar acciones para aprovecharla de manera responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: El cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Saludo y contextualización del tema del cuidado del agua.


• Presentación de la problemática a través de preguntas: ¿Por qué es importante cuidar el agua? ¿Qué problemas se pueden presentar si no lo hacemos?


• Actividad grupal: Lluvia de ideas sobre acciones diarias que implican el consumo de agua.

Sesión 2: Costos y beneficios del consumo de agua (15 minutos)

• Exposición del concepto de costos y beneficios relacionados con el consumo de agua.


• Actividad individual: Los alumnos deben identificar y escribir en una lista los costos y beneficios del consumo de agua en su vida diaria.

Sesión 3: Uso responsable del agua (15 minutos)

• Exposición de prácticas para un consumo responsable del agua (cerrar la llave mientras se cepillan los dientes, no dejar el grifo abierto, reparar fugas, etc.).


• Actividad en parejas: Los alumnos deben crear un cartel o afiche que promueva el uso responsable del agua en su comunidad.

Sesión 4: Energía eléctrica y combustibles (15 minutos)

• Exposición de los conceptos de consumo de energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


• Actividad grupal: Los alumnos deben identificar y e