La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Título del proyecto: "Nuestra diversidad lingüística: un puente hacia la inclusión y la convivencia"

Objetivo general:
Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural y promover la inclusión y convivencia en la comunidad educativa.

Objetivos específicos:

• Identificar y comparar las diferentes variantes lingüísticas presentes en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Promover la empatía y la inclusión a través del conocimiento y reconocimiento de las diferentes formas de hablar y comunicarse.


• Sensibilizar sobre el impacto del acoso escolar y la violencia en la comunidad educativa.


• Fomentar la creatividad y expresión artística como herramientas para el cambio social.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad:

• Lengua y Literatura: análisis de textos y variantes lingüísticas.


• Ciencias sociales: estudio de la diversidad cultural y su impacto en la comunicación.


• Educación artística: expresión creativa, representaciones teatrales, música, danza y pintura.


• Educación para la convivencia: reflexión sobre el acoso escolar y la violencia.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registro de la participación activa y colaborativa de los estudiantes durante las actividades del proyecto comunitario.


2. Cuestionario de autoevaluación: Los estudiantes responderán un cuestionario para reflexionar sobre el tema abordado y su propio aprendizaje en relación a la valoración de la diversidad lingüística y la lucha contra el acoso esc