Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Tema: El impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Objetivo (PDA): Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Dificultad significativa de algunos alumnos: Desarrollar las habilidades de lecto-escritura (analizar, sintetizar, argumentar e interpretar).

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema y el objetivo de la clase.


2. Realizar una breve introducción a los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


3. Motivar a los alumnos a plantear preguntas sobre el Imperio Musulmán y su impacto en el mundo.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Proporcionarles una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cómo impactó el Imperio Musulmán en la expansión del islam en Europa?".


3. Solicitar a los grupos que investiguen y analicen diferentes fuentes de información para encontrar respuestas a la situación problemática planteada.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las respuestas encontradas por cada grupo.


2. Incentivar la reflexión y el debate sobre las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.


3. Plantear nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar las preguntas planteadas en la sesión anterior.


2. Presentar nuevas preguntas relacionadas con el tema, por ejemplo: "¿Cuáles fueron las principales conquistas territoriales del Imperio Musulmán?".


3. Motivar a los alumnos a realizar una búsqueda y análisis de informaci