Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema del posible consumo de sustancias adictivas

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la estructura de la materia y los modelos atómicos.


• Introducción del problema interdisciplinario del posible consumo de sustancias adictivas y su relación con la estructura de la materia.

Desarrollo:

• Realización de una investigación en grupos sobre los diferentes modelos atómicos propuestos a lo largo de la historia.


• Análisis de los fenómenos que llevaron al surgimiento de cada modelo atómico.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada modelo y su relación con la estructura de la materia.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la estructura de la materia para entender los fenómenos relacionados con el consumo de sustancias adictivas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los modelos atómicos estudiados en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas relacionadas con la estructura de la materia y su influencia en el consumo de sustancias adictivas.

Desarrollo:

• Realización de experimentos o demostraciones