Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Isabel Valencia
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre las actividades y eventos que suceden en nuestra comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que los alumnos conocen que ocurren en su comunidad.
- Comentar la importancia de conocer y valorar las tradiciones y costumbres propias de su entorno.
Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una actividad de observación: los alumnos deben salir al patio de la escuela y observar las actividades que se realizan en ese momento.
- Luego, en grupos, los alumnos deben conversar y seleccionar una actividad que hayan observado y les haya llamado la atención.
- Cada grupo debe crear una historia narrando esa actividad, cuidando el orden lógico de los hechos.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta su historia ante el resto de la clase.
- Se realiza una reflexión sobre la importancia de conocer y relatar actividades y eventos de la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema anterior: "Hoy vamos a continuar hablando sobre las actividades y eventos de nuestra comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las costumbres y tradiciones propias de su comunidad.
Desarrollo (25 minutos):
- Los alumnos, en pa