La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario.

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Problema interdisciplinario: No al acoso escolar.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de los alumnos.


• Motivación: realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y las culturas que las acompañan.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una investigación en grupos sobre las lenguas indígenas de México y sus características.


• Actividad 2: Lectura de un texto narrativo en inglés sobre una persona que creció en un entorno multilingüe.


• Actividad 3: Realizar un organizador gráfico sobre las formas de interacción entre hablantes de diferentes lenguas.

Cierre:

• Puesta en común de los organizadores gráficos.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Motivación: Proyectar imágenes de diferentes lugares del mundo y preguntar a los alumnos qué idioma creen que se habla en cada uno.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto biográfico en inglés sobre una persona que aprendió un nuevo idioma para comunicarse con diferentes culturas.


• Actividad 2: Realizar una i