Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Luz Reyes
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea previa relacionada con el sistema nervioso y endocrino.

  • Realización de una actividad de activación de conocimientos previos a través de preguntas como: ¿Qué sabemos sobre el sistema nervioso y endocrino? ¿Cuál creen que es su importancia en el funcionamiento del cuerpo humano?


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1 - Introducción al sistema nervioso y endocrino (50 minutos)



  • Presentación de una introducción teórica sobre el sistema nervioso y endocrino, destacando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.

  • Realización de una actividad práctica en grupos para identificar y diferenciar los principales órganos y estructuras del sistema nervioso y endocrino.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia del sistema endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.


Sesión 2 - Funcionamiento del sistema nervioso (50 minutos)



  • Realización de una actividad práctica en grupos para investigar cómo funciona el sistema nervioso y cómo se transmite la información en el cuerpo humano.

  • Presentación de los resultados de la investigación en grupo y discusión en clase sobre la importancia de la coordinación