La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

Plan de clase

Tema: La construcción colectiva de la paz: situaciones que generan diferencias y conflictos que afectan la convivencia entre las personas y grupos de pertenencia, causas y formas de resolverlo a través del diálogo, la comunicación y la empatía, para contribuir a la convivencia y a la resolución de conflictos sin violencia.

Objetivo: Comprender que la paz es una construcción colectiva que demanda analizar críticamente las causas, desarrollo y consecuencias de conflictos entre personas y/o grupos de pertenencia, y realizar propuestas para enfrentar las tensiones sin violencia, mediante la comunicación dialógica y la empatía.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reconocimiento de situaciones conflictivas

• Inicio: El docente presentará a los alumnos el tema de la construcción colectiva de la paz y explicará brevemente en qué consiste.


• Desarrollo: Los alumnos formarán grupos de trabajo y recibirán una lista de situaciones conflictivas relacionadas con diferencias y problemas de convivencia. Cada grupo elegirá una situación para analizarla y buscar posibles soluciones. Se les proporcionará una guía con preguntas para orientar su análisis.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus conclusiones y propuestas para resolver la situación conflictiva elegida.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de causas y formas de resolver conflictos

• Inicio: El docente retomará las situaciones conflictivas analizadas en la sesión anterior y guiará una reflexión sobre las posibles causas de los conflictos y las diferentes formas de resolverlos sin violencia.


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán individualmente para elaborar un