Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Angel Abraham Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Reconocer que expresar ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de habilidades sociales en los alumnos y problemas de conducta.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de diversas asignaturas como Lengua, Ética y Ciencias Sociales.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por diálogo y por qué creen que es importante.
- Mostrar ejemplos de situaciones donde el diálogo ha sido útil para resolver conflictos.
Sesión 2: Habilidades sociales
- Explicar a los alumnos qué son las habilidades sociales y por qué son importantes para la convivencia.
- Realizar dinámicas y juegos que fomenten la comunicación y el trabajo en equipo.
- Reflexionar sobre las habilidades sociales que se han empleado durante las actividades y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.
Sesión 3: Expresión de ideas con claridad
- Enseñar a los alumnos la importancia de expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan.
- Realizar ejercicios de expresión oral donde los alumnos practiquen cómo expresar sus ideas de manera clara y argumentada.
- Fomentar la escucha activa entre los alumnos para que aprendan a comprender y respetar los puntos de vista de los demás.
Sesión 4: Toma de acuerdos