Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Angel Abraham Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Grado: 3º de Primaria


Objetivo: Reconocer que expresar ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de habilidades sociales en los alumnos y problemas de conducta.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de diversas asignaturas como Lengua, Ética y Ciencias Sociales.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por diálogo y por qué creen que es importante.

  • Mostrar ejemplos de situaciones donde el diálogo ha sido útil para resolver conflictos.


Sesión 2: Habilidades sociales



  • Explicar a los alumnos qué son las habilidades sociales y por qué son importantes para la convivencia.

  • Realizar dinámicas y juegos que fomenten la comunicación y el trabajo en equipo.

  • Reflexionar sobre las habilidades sociales que se han empleado durante las actividades y cómo pueden aplicarlas en su vida diaria.


Sesión 3: Expresión de ideas con claridad



  • Enseñar a los alumnos la importancia de expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan.

  • Realizar ejercicios de expresión oral donde los alumnos practiquen cómo expresar sus ideas de manera clara y argumentada.

  • Fomentar la escucha activa entre los alumnos para que aprendan a comprender y respetar los puntos de vista de los demás.


Sesión 4: Toma de acuerdos