Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo (PDA): Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Carencia de valores para desarrollar la capacidad de empatía, trato humano, convivencia y afecto hacia las mujeres.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y las luchas históricas por conseguirlos.
  
  
  • Sensibilización sobre la importancia de la igualdad de género y el respeto hacia las mujeres.
  
  
  
  



• Fase de desarrollo:

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes luchas históricas de las mujeres.
  
  
  • Investigación en grupo sobre la lucha asignada, identificando los cambios y permanencias en dicha lucha.
  
  
  • Preparación de una breve exposición sobre la lucha asignada.
  
  
  
  



• Fase de cierre:

  
  
  
  
  • Exposición de los grupos sobre las luchas asignadas.
  
  
  • Reflexión grupal sobre los cambios y permanencias encontrados en las luchas de las mujeres.
  
  
  • Realizar una síntesis de los conceptos clave trabajados en la sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.
  
  
  • Presentación del problema interdisciplinar y su relación con el tema de la clase.
  
  
  
  



• Fase de desarrollo:

  
  
  
  
  • Debate en grupo sobre la importancia de desarrollar valores como la empatía, trato humano, convivencia y afecto hacia las mujeres.
  
  
  • Análisis de situaciones cotidianas