Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Luz Reyes
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: IDENTIFICAR Y DIFERENCIAR LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO SEXUAL
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la sesión.
- Actividad de sensibilización: Preguntar a los estudiantes qué entienden por salud sexual y reproductiva. Registrar sus respuestas en el pizarrón y fomentar la participación de todos.
Fase de desarrollo:
- Exposición magistral sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de diferentes culturas para investigar cómo se aborda la sexualidad y la reproducción en cada una de ellas.
- Investigación en línea y en libros sobre las costumbres y creencias relacionadas con la sexualidad en las culturas asignadas.
Fase de cierre:
- Presentación de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre las diferencias y similitudes entre las culturas en relación con la sexualidad y la reproducción.
- Conclusiones y preguntas finales.
Sesión 2:
Fase de i