Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo: Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad.


• Mostrar imágenes y vídeos relacionados con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


• Plantear el problema: "Muchas veces no sabemos distinguir una concentración en laboratorio, lo que dificulta el análisis de los contaminantes presentes en nuestra comunidad".

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un contaminante específico presente en la comunidad.


• Cada equipo deberá realizar una investigación sobre las fuentes de contaminación, los efectos en el medio ambiente y en la salud de las personas, así como las posibles soluciones.


• Los estudiantes deberán recopilar información de diversas fuentes, tales como libros, artículos científicos, páginas web confiables, etc.


• Promover la lectura y la escritura crítica, fomentando la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del equipo.


• Facilitar el acceso a recursos tecnológicos para la búsqueda de información.

Cierre:

• Cada equipo deberá presentar los resultados de su investigación de manera creativa, utilizando recursos aud