Introducción a las fuerzas y el movimiento

Plan de clase

Nombre de la clase: Los efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Experimentar con objetos al empujarlos y jalarlos para describir cómo se mueven, modifican su estado de reposo, se detienen, o cambian de sentido o rapidez; registrar sus observaciones y conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: La falta de apoyo de los padres

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a las fuerzas y el movimiento
Actividades:

1. Presentar una introducción al tema mediante una conversación con los alumnos sobre situaciones en las que empujan o jalan objetos en su vida cotidiana.


2. Realizar una demostración práctica indicando a los alumnos que empujen y jalen objetos pequeños en el aula para observar cómo se mueven.


3. Preguntar a los alumnos qué observaron durante la actividad y registrar sus respuestas en un papelógrafo.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre qué puede hacer que un objeto se detenga o cambie de dirección.


5. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos empujen y jalen diferentes objetos para observar cómo se mueven y si se detienen o cambian de dirección.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Fricción - Una fuerza que afecta el movimiento
Actividades:

1. Realizar una revisión rápida de la sesión anterior y repasar las observaciones y conclusiones de los alumnos.


2. Explicar qué es la fricción y cómo afecta el movimiento de los objetos.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos empujen y jalen diferentes objetos con diferentes superficies para observar cómo afecta la fricción al movimiento.


4. Preguntar a los alumnos cómo podrían reducir la fricción