Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo de aprendizaje (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos confundiendo los números negativos y positivos así como su uso.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Fases de la clase:

1. Inicio: 10 minutos

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del problema: "Los alumnos confunden los números negativos y positivos así como su uso". Se les pide a los estudiantes que compartan experiencias o situaciones en las que han tenido dificultades con los números negativos y positivos.
   
   
   • Planteamiento del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a comparar y ordenar números con signo en la recta numérica, y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad".
   
   
   
   



2. Desarrollo: 30 minutos

   
   
   
   

   • Actividad 1: "Explorando la recta numérica".

     
     
     
     
     • Se entrega a cada estudiante una copia de la recta numérica con números positivos y negativos.
     
     
     • Se les pide que identifiquen dónde se ubican los números que han completado a lo largo de su escolaridad.
     
     
     • Se solicita a los estudiantes que compartan sus observaciones y se generen preguntas sobre la ubicación de los números negativos y positivos.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: "Ordenando números con signo".

     
     
     
     
     • Se entrega a ca