Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y su relación con la alimentación

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Primera Guerra Mundial y su relación con la alimentación

Objetivo de aprendizaje: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema transversal: Relación de la alimentación con las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial y comparación con la actualidad.

Enfoque pedagógico: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX y la Primera Guerra Mundial".


• Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si saben qué fue la Primera Guerra Mundial y si conocen algunas de sus causas.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una situación problemática: "La escasez de alimentos como causa y consecuencia de la Primera Guerra Mundial".


• Los alumnos se organizan en grupos y discuten posibles respuestas a la situación problemática.


• Cada grupo presenta sus respuestas y se genera una reflexión en conjunto.

Cierre (10 minutos):

• Recapitulación de los conceptos principales abordados en la sesión.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre la relación entre la alimentación y la Primera Guerra Mundial.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos principales abordados en la sesión anterior.


• Preguntas de reflexión: ¿Cómo creen que la escasez de alimentos afectó a la población durante la Primera Guerra Mundial? ¿Hay alguna relación