Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, aplicado a la prevención de embarazos no deseados a temprana edad.

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, aplicado a la prevención de embarazos no deseados a temprana edad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Bienvenida y presentación del tema: prevención de embarazos no deseados a temprana edad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas relacionados con este tema.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Distribuir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un problema específico relacionado con la prevención de embarazos no deseados.


• Investigación en grupos sobre el problema asignado, recopilando información relevante y posibles soluciones.


• Fomentar el pensamiento estratégico y creativo al buscar alternativas de solución innovadoras.

Cierre:

• Presentación de los problemas y posibles soluciones por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención de embarazos no deseados a temprana edad.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducción de la importancia de la interdisciplinariedad en la resolución de problemas.


• Presentación de la asignatura de Tecnología como una herramienta para abordar este problema.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos interdisciplinarios (Tecnología y otras asignaturas) para desarrollar una