Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Objetivo del proyecto comunitario: Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.

Problema a atender: Problema de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: Textos de divulgación científica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por este tipo de texto.


• Mostrar ejemplos de textos de divulgación científica y analizar sus características.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un texto de divulgación científica y discutir su contenido.

Sesión 2:

• Retomar la actividad de la sesión anterior y discutir sobre la comprensión del texto.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos respondan preguntas sobre un texto de divulgación científica.


• Revisar las respuestas en conjunto y discutir las dificultades encontradas.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos el proyecto comunitario: elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de interés.


• Explicar los pasos para la elaboración del texto: investigación, organización de la información y redacción.


• Realizar una actividad de investigación en equipos sobre diferentes temas científicos.

Sesión 4:

• Revisar la información recopilada por los equipos y discutir su relevancia.


• Ayudar a los alumnos en la organización de la información para su posterior redacción.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos comiencen a redactar sus textos de divulgación científica.

Sesión 5:

• Revisar y corregir los tex