Conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés
felipe diaz- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas - Medición y cálculo en diferentes contextos
Tema: Conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra)
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema "Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda)" desde otras asignaturas o áreas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio
- Desarrollo
- Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la resolución de problemas en la vida cotidiana.
- Realización de una actividad inicial donde los alumnos deben identificar situaciones donde se requiera realizar conversiones de unidades de medida.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de las unidades de medida a trabajar: metro, litro, kilogramo, yarda, pulgada, galón, onza y libra.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deben realizar conversiones entre las diferentes unidades de medida.
Cierre:
- Resolución conjunta de problemas que involucren conversiones de unidades de medida.
- Reflexión sobre la importancia de dominar las conversiones de unidades para resolver problemas en la vida cotidiana.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de situac