Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Título de la clase: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos usan las redes sociales inadecuadamente

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Breve discusión grupal sobre cómo los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones diarias.


• Introducción del problema: uso inadecuado de las redes sociales y cómo los sentimientos pueden influir en ello.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sentimientos y cómo se relacionan con nuestras decisiones.


• Actividad práctica: Los estudiantes formarán grupos y analizarán diferentes situaciones relacionadas con el uso de las redes sociales. Identificarán los sentimientos involucrados y cómo podrían influir en las decisiones tomadas.


• Discusión grupal sobre los hallazgos de cada grupo y reflexión sobre la importancia de gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Presentación de estrategias para gestionar los sentimientos de manera saludable.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos.


• Tarea: Los estudiantes deberán reflexionar sobre una situación personal en la que los sentimientos hayan influido en una decisión que tomaron y escribir un breve ensayo sobre cómo podrían haber gestionado sus afectos de manera más asertiva.


• Anuncio de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Reflexión grup