Introducción a los afectos y su influencia en el bienestar

Yunira Perez
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los afectos y su influencia en el bienestar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los afectos y su influencia en el bienestar
Objetivo: Presentar el tema de los afectos y su influencia en el bienestar, y motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo influyen en su vida cotidiana.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "afectos" y cómo creen que afectan a su estado de ánimo y a su vida cotidiana.

  2. Desarrollo: Proyectar un video o presentación sobre la importancia de los afectos en el bienestar emocional.

  3. Reflexión: Realizar una dinámica individual en la que cada alumno escriba en un papel cómo se siente en ese momento y qué factores cree que han influido en su estado de ánimo.

  4. Cierre: Compartir en parejas lo escrito en la dinámica, para promover la reflexión y el intercambio de ideas sobre la influencia de los afectos en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Tema: Factores que influyen en el estado de ánimo
Objetivo: Identificar y reflexionar sobre los factores que influyen en el estado de ánimo de las personas.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en el estado de ánimo de las personas.

  2. Desarrollo: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos organicen los factores en categorías como familia, amigos, actividades recreativas, estudios, entre otros.

  3. Reflexión: Realizar una actividad individual en la que cada alumno elija una de las categorías y escriba cómo influye en su estado de ánimo.

  4. Cierre: Compartir en parejas lo escrito en la actividad individual, para promover el intercambio de ideas sobre la influencia de los diferentes factores en el estado de ánimo.


Sesión 3:
Tema: Mejorar la convivencia a través de los