Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se mostrarán diferentes figuras geométricas y se les preguntará a los alumnos qué características pueden identificar en cada una.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán de forma individual o en parejas con retículas de triángulos, cuadrados o puntos para construir diferentes figuras geométricas. Posteriormente, compararán y clasificarán las figuras según sus lados y simetría.


• Cierre: Se compartirán en grupo las diferentes clasificaciones realizadas por los alumnos y se resaltarán los criterios utilizados.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Se recordarán las características de cada figura geométrica y los criterios utilizados para su clasificación.


• Actividad principal: Los alumnos formarán equipos y se les presentará una serie de figuras geométricas. En sus equipos, deberán identificar las aristas y vértices de cada figura.


• Cierre: Se realizará una puesta en común para que los equipos compartan sus respuestas y se corrijan mutuamente.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Se repasarán las clasificaciones realizadas por los alumnos y los criterios utilizados. Además, se reforzará el conocimiento sobre los vértices y aristas de las