Textos de divulgación científica
Daniela Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Español - Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología: Proyecto Comunitario
Interdisciplinaridad: Identificar la importancia de la parte científica en su entorno.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos que existen y qué características tienen.
- Introducir el concepto de texto de divulgación científica y su importancia en la sociedad.
Desarrollo:
- Explicar las características principales de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y sencillo, uso de ejemplos y metáforas, estructura organizada, etc.
- Ejemplificar con textos de divulgación científica conocidos y analizar sus características.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las características de diferentes textos de divulgación científica.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad y en su entorno.
- Plantear la tarea del proyecto comunitario: elaborar un texto de divulgación científica sobre un tema de interés para la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar las características de los textos de divulgación científica.
- Presentar ejemplos de temas de interés para la comunidad que puedan ser abordados en el proyecto comunitario.
- Invitar a los alumnos a seleccionar un tema y formar equipos de trabajo.
Desarrollo:
- Realizar una investigación en el aula sob