Introducción al problema ambiental

Ximena Medrano
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al problema ambiental
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de cuidar el medio ambiente y propondrán soluciones creativas a problemas socioambientales de su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Comentar brevemente sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y mencionar algunos problemas socioambientales.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de un video educativo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y los problemas ambientales que enfrentamos.

    • Realización de una lluvia de ideas para identificar problemas socioambientales que afectan a la comunidad.

    • Formación de grupos pequeños y asignación de un problema socioambiental a cada grupo.

    • Los grupos deberán discutir en qué consiste el problema asignado y proponer al menos una solución creativa para resolverlo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Cada grupo compartirá su problema socioambiental y la solución propuesta.

    • Reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza y la responsabilidad que tenemos como comunidad.

    • Asignación de una tarea para la próxima sesión: cada alumno deberá dibujar una solución creativa para el problema socioambiental que más le impactó.




Sesión 2: Actividades sustentables
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos identificarán y explorarán actividades sustentables que ayuden a cuidar el medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.

    • Entregar los dibujos realizados por los alumnos en la tarea anterior y agradecer su participación.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentaci