Procesos técnicos

Aevj Integra
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo de la clase: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Tema: Procesos técnicos


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender a la problemática de la pérdida de valores en los estudiantes.


Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la problemática local (50 min)


Inicio:



  • Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Reflexión sobre la pérdida de valores en los estudiantes y su impacto en la comunidad.

  • Planteamiento de la problemática local relacionada con la pérdida de valores.


Desarrollo:



  • Realización de una dinámica de grupo para identificar situaciones en las que se evidencia la pérdida de valores en la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de esta problemática.


Cierre:



  • Recopilación de las ideas principales y conclusiones obtenidas durante la sesión.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre emprendimientos artesanales o fabriles que puedan contribuir a atender la problemática identificada.


Sesión 2: Investigación y selección de posibles emprendimientos (50 min)


Inicio:



  • Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos de emprendimientos artesanales o fabriles que han sido exitosos en la solución de problemáticas similares.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles emprendimientos que podrían contribuir a atender la problemática local.

  • Investigación en grupos sobre los diferentes emprendimientos propuestos.

  • Selección de los emprend