Introducción al Álgebra - Propiedades de los exponentes

José luis Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al Álgebra - Propiedades de los exponentes


Tema: Introducción al álgebra - Propiedades de los exponentes
Objetivo PDA: Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Atender al problema de que el alumno no sabe qué es una expresión cuadrática.


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentar a los estudiantes el tema del álgebra y su importancia en las matemáticas.

  • Plantear el problema de que muchos alumnos no saben qué es una expresión cuadrática.

  • Motivar a los estudiantes a pensar en cómo podrían resolver este problema a través de la indagación.


Fase de Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo.

  • Proporcionar a cada grupo material de apoyo (libros, computadoras, etc.) para que puedan investigar sobre el tema de las expresiones cuadráticas.

  • Los estudiantes deben buscar información y ejemplos de expresiones cuadráticas, así como identificar las propiedades de los exponentes relacionadas.


Fase de Cierre:



  • Cada grupo debe presentar a la clase lo que han investigado sobre las expresiones cuadráticas y las propiedades de los exponentes relacionadas.

  • Realizar una lluvia de ideas en la clase, donde los estudiantes compartan sus conocimientos y reflexiones sobre el tema.

  • Plantear el objetivo PDA y asegurarse de que los estudiantes lo comprendan.


Sesión 2:
Fase de Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre las expresiones cuadráticas y las propiedades de los exponentes.

  • Plantear un problema relacionado con el te