Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Merari Román
Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema interdisciplinario: Los alumnos tienen dificultades para aplicar la física en la vida cotidiana.


Duración de cada sesión: 50 minutos


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre


Instrumentos de evaluación formativa: se diseñarán al final de la planeación


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar a los alumnos el problema interdisciplinario y explicar la importancia de aplicar la física en la vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se apliquen las leyes de Newton.


Desarrollo:



  • Introducir las leyes de Newton y explicar su relación con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realizar experimentos sencillos en los que se evidencien las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos en el proceso de experimentación y análisis de resultados.


Cierre:



  • Reflexionar sobre los experimentos realizados y discutir las conclusiones obtenidas.

  • Plantear a los alumnos la tarea de identificar situaciones cotidianas en las que se apliquen las leyes de Newton para la siguiente sesión.

  • Asignar lecturas relacionadas con el tema para que los alumnos profundicen en su comprensión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar las leyes de Newton y las interacciones de la fuerza y el movimiento.

  • Realizar una discusión en grupo sobre las situaciones cotidianas i