Análisis de empaques de productos y anuncios publicitarios

Cristina Marin
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Análisis de empaques de productos y anuncios publicitarios (45 minutos)


Objetivo: Identificar mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en diversos anuncios publicitarios.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentar el tema de la clase: análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

    • Explicar el objetivo de la clase.



  2. Actividad de sensibilización (15 minutos):



    • Mostrar a los alumnos diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios.

    • Pedir a los alumnos que observen y analicen los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en ellos.

    • Fomentar la participación y el intercambio de comentarios entre los alumnos.



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo diferentes ejemplos de empaques de productos y anuncios publicitarios.

    • Pedir a los grupos que analicen y discutan los mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los ejemplos.

    • Cada grupo deberá resumir sus conclusiones y compartirlas con el resto de la clase.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos):



    • Guiar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.

    • Resaltar la importancia de analizar críticamente los mensajes publicitarios.

    • Agradecer la participación de los alumnos y despedir la clase.




Evaluación formativa:


Instrumento de evaluación formativa 1: Rúbrica de análisis de empaques y anuncios publicitarios.



  • Criterios a evaluar: identificación de mensajes, recursos gráficos y audiovisuales utilizados en los ejemplos.

  • Escala de evaluación: insu