Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para alumnos de 2º de Secundaria:
Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Analizar las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Cómo fomentar el análisis crítico de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita, y promover la interpretación y disfrute de cuentos y novelas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura, que evalúe la interpretación y el análisis de los recursos estéticos presentes en un cuento o novela.


2. Rúbrica de participación en la clase, que evalúe la participación activa del alumno, su capacidad de análisis y su capacidad para expresar sus ideas de manera coherente.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita".


• Motivación: Mostrar ejemplos de textos narrativos que contengan recursos estéticos y elementos de la lengua española.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: elementos y recursos estéticos, textos narrativos.


• Actividad en grupos: Los estudiantes deben identificar y discutir los recursos estéticos presentes en un cuento o novela asignados previamente.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas de cada grupo y debate sobre los recursos estéticos encontrados.


• Reflexión sobre la importancia de estos rec