Rectas y ángulos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Matemáticas - Rectas y ángulos

Objetivo: Identificar y usar las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares o irregulares.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Deficiencia en la comprensión lectora y en cálculo mental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema a atender, relacionándolo con la falta de comprensión lectora y cálculo mental.


• Realizar una breve actividad de motivación en la que los alumnos compartan sus experiencias o dificultades en la comprensión lectora y el cálculo mental.


• Explicar el objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el concepto de ángulos y sus relaciones con las rectas.


• Mostrar ejemplos y ejercicios prácticos para que los alumnos identifiquen y usen las relaciones entre ángulos y rectas.


• Realizar actividades en grupo donde los alumnos resuelvan problemas relacionados con ángulos y rectas.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de lados y diagonales en diferentes figuras geométricas.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos construyan triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares o irregulares utilizando las relaciones entre ángulos, lados y diagonales.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en equipo.

Sesión 3:

• Realizar actividades de aplicación práctica donde los alumnos resuelvan problemas que requieran el uso de las relaciones entre ángulos, lados y diagonales para cons