La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de grupos sociales y culturales en México

Objetivo (PDA): Reconoce la diversidad de pueblos originarios, afromexicanos, migrantes, grupos urbanos, grupos sociales en México, como parte de la identidad nacional pluricultural y la compara con la diversidad social y cultural en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Ausentismo de alumnos por usos y costumbres de carácter religioso o enfermedades derivadas de lesiones (fractura de mano), infecciones virales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad de grupos sociales y culturales en México.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Ausentismo de alumnos por usos y costumbres de carácter religioso o enfermedades derivadas de lesiones, infecciones virales.


• Generación de preguntas y reflexiones iniciales sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.

Desarrollo:

• Discusión en grupo sobre los diferentes grupos sociales y culturales presentes en México.


• Actividad: Investigación en línea sobre la cultura y costumbres de un grupo social o étnico en México.


• Análisis en grupo de los hallazgos y comparación con la diversidad social y cultural en el mundo.

Cierre:

• Reflexión final en grupo sobre la importancia de reconocer y valorar la diversidad de grupos sociales y culturales.


• Tarea: Redacción de un ensayo corto sobre la importancia de la diversidad cultural en México.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea: Redacción de un ensayo corto sobre la importancia de la diversidad cultural en México.

Desarrollo:

• Presentac