Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Construir con regla y compás polígonos regulares con distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de propiedades de las figuras planas y cuerpos, funciones y su medición, y cálculo en diferentes contextos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y su relación con el tema de construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de polígonos regulares.


• Mostrar imágenes de diferentes polígonos regulares y pedir a los alumnos que observen y describan sus características.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de polígono regular y sus propiedades.


• Mostrar cómo construir un polígono regular utilizando regla y compás, paso a paso.


• Pedir a los alumnos que realicen la construcción de un polígono regular en sus cuadernos, siguiendo los pasos dados.

Cierre:

• Pedir a algunos alumnos que muestren sus construcciones y comenten las dificultades o dudas que tuvieron.


• Resumir los conceptos aprendidos en la clase y destacar la importancia de la precisión en la construcción de polígonos regulares.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una breve actividad de repaso en la pizarra, donde los alumnos tracen diferentes polígonos regulares utilizando regla y compás.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de información en la construcción de polígonos regulares, como el lado o el radio.


• Expli