Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, pensamiento crítico
Problema a atender: Los alumnos no reconocen los procesos de producción textil y materiales

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Dinámica de reflexión: ¿Cuál es la importancia de conocer los procesos de producción de los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria?
  Desarrollo:


• Lectura de textos y/o visualización de videos relacionados con los procesos de producción textil y materiales.


• Análisis de los textos y videos: identificación de los procesos y materiales involucrados, impacto en el entorno y comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles alternativas sustentables en la producción y uso de materiales.
  Cierre:


• Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Dinámica de reflexión: ¿Qué sabemos ahora sobre los procesos de producción textil y materiales?
  Desarrollo:


• Actividad de investigación en grupos: investigar sobre los procesos de producción textil y materiales en la comunidad.


• Elaboración de infografías o posters con la información recolectada.
  Cierre:


• Presentación de las infogra