Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria

Plan de clase

Planeación de clase: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria

Objetivo PDA: Analizar la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Apropiación de valores en la escuela y la familia

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema: "Apropiación de valores en la escuela y la familia".


• Iniciar una lluvia de ideas sobre la importancia de los valores en la convivencia diaria y su relación con los derechos humanos.


• Introducir el concepto de normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad en grupos donde los estudiantes investiguen y presenten información sobre diferentes instituciones y organizaciones nacionales e internacionales relacionadas con la protección de los derechos humanos.


• Promover el análisis y la reflexión sobre la función de estas instituciones y organizaciones en la defensa y exigencia de la aplicación de normas y leyes.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Promover un debate sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en la protección de los derechos humanos.


• Asignar a los estudiantes la tarea de investigar casos reales donde estas instituciones y organizaciones hayan intervenido para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden los derech