Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Jorge Cázares- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo: Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación
Sesión 1:
Tema: Introducción a los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los movimientos sociales y políticos? ¿Cuáles son los derechos humanos fundamentales?
Desarrollo: - Exposición magistral sobre los conceptos básicos de los movimientos sociales y políticos.
- Visionado de un documental o video sobre un movimiento social reciente y su impacto en los derechos humanos.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre el documental.
Cierre: - Puesta en común de las conclusiones de los grupos y reflexión final.
- Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un movimiento social actual en México y su relación con los derechos humanos.
Sesión 2:
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en México.
Inicio:
- Recapitulación del tema anterior y retroalimentación sobre las investigaciones realizadas.
- Compartir en grupos pequeños los hallazgos de las investigaciones.
Desarrollo: - Exposición magistral sobre los movimientos sociales y polí