Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Grado: Secundaria 1º

PDA (Propósito de aprendizaje): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico, para la toma de decisiones responsables que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo interdisciplinar: Atender al problema de la deserción escolar.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles usos de la energía en los procesos técnicos.


• Presentar el problema de la deserción escolar y su relación con el tema de la energía en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan un circuito eléctrico simple utilizando materiales sencillos (pilas, cables, bombilla).


• Observar y analizar el funcionamiento del circuito eléctrico, identificando la función de la energía en el sistema técnico.


• Relacionar el uso de la energía en el circuito eléctrico con la importancia de la energía en otros sistemas técnicos más complejos, como la industria, el transporte, etc.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las implicaciones de la energía en los sistemas técnicos y su relación con la toma de decisiones responsables.


• Discutir posibles soluciones al problema de la deserción escolar relacionadas con el uso responsable de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad creativa en la que los alu