Procesos técnicos

Lety Pineda
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Procesos técnicos


Grado: Secundaria 2º


Objetivo PDA: Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Conocer e identificar los sistemas técnicos en áreas artesanales, industriales y automatizados, así como sus procesos y características.


Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que utilizan en su vida diaria.

  • Discusión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad y la economía.

  • Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Explicación de los sistemas técnicos artesanales y ejemplos de ellos.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos tengan que identificar y describir sistemas técnicos artesanales en su entorno cercano.

  • Discusión en grupos sobre las características y procesos de los sistemas técnicos artesanales.

  • Reflexión sobre el vínculo de los sistemas técnicos artesanales con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


Sesión 2:



  • Explicación de los sistemas técnicos industriales y ejemplos de ellos.

  • Realización de una visita virtual a una fábrica o industria para observar los sistemas técnicos industriales en funcionamiento.

  • Análisis en grupos de las características y procesos de los sistemas técnicos industriales.

  • Refle