Materiales, procesos técnicos y comunidad
DIANA REYES
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque transversal: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una dinámica de integración en grupos mixtos para promover la igualdad de género y la interacción entre los alumnos.
Desarrollo:
- Realizar una lectura de un texto relacionado con los materiales y los procesos técnicos, enfocándose en sus características y el impacto que pueden tener en la sociedad y la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las características de los materiales y su relación con los procesos técnicos.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y respetuosa con la naturaleza y la sociedad.
- Asignar una tarea de investigación sobre los procesos técnicos utilizados en una comunidad específica, enfocándose en su impacto social y ambiental.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisar en grupo las tareas de investigación realizadas por los alumnos.
- Realizar una dinámica de intercambio de ideas y conocimientos sobre los diferentes procesos técnicos investigados.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos puedan manipular diferentes materiales y explorar su uso y transformación en distintos procesos técnicos.
- Fomentar el trabajo en equipo y l